Šiandien Kėdainių rajono savivaldybės meras Valentinas Tamulis sukvietė švietimo įstaigų vadovus į pasitarimą, kuriame dalyvavo savivaldybės vadovybė, policijos, Vaiko teisių apsaugos tarnybos bei Švietimo pagalbos tarnybos atstovai.

Susitikimo metu kalbėtasi apie socialinio ir emocinio ugdymo situaciją rajono ugdymo įstaigose, kylančius iššūkius bei gerąsias praktikas. Akcentuota, kad visos Kėdainių rajono švietimo įstaigos dirba pagal socialinio ir emocinio ugdymo programas.

Socialinis ir emocinis ugdymas – tai procesas, kurio metu vaikai ir suaugusieji stiprina savimonės, savitvardos, socialinio sąmoningumo, tarpusavio santykių bei atsakingų sprendimų priėmimo kompetencijas. Šios programos yra integruotos į ugdymo turinį arba vykdomos per atskirus užsiėmimus.

Tiek ikimokyklinio ugdymo įstaigos, tiek mokyklos daug dėmesio skiria smurto ir patyčių prevencijai. Ugdymo įstaigose veikia Vaiko gerovės komisijos, skiriamas finansavimas prevencinėms veikloms, glaudžiai bendradarbiaujama su Lietuvos socialinio ir emocinio ugdymo institutu bei jo vadove, socialinių mokslų daktare Daiva Šukyte.

Mokyklose atliekami socialinio emocinio konteksto tyrimai, kurių metu analizuojama mokinių ir mokyklų darbuotojų savijauta, vertinamas saugumas, tarpusavio santykiai, susitarimų laikymasis bei emocinė aplinka. Tyrimų rezultatai nuolat analizuojami ir stebimos jų tendencijos.

Kiekviena ugdymo įstaiga turi savo krizių valdymo komandą, veikiančią pagal nustatytus algoritmus. Susitikime taip pat pabrėžta itin svarbi tėvų atsakomybė, ypač stresinėse ar krizinėse situacijose.

Pasitarimo metu akcentuota, kad rajone trūksta švietimo pagalbos specialistų. Taip pat pabrėžta, jog mokyklos šiandien neslepia problemų ar nemalonių incidentų, tačiau dažnai sudėtinga užmegzti konstruktyvų bendradarbiavimą su šeimomis.

Susitikimo pabaigoje nutarta kreiptis į Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministeriją bei teikti siūlymus, kaip būtų galima stiprinti socialinį ir emocinį ugdymą šalies ugdymo įstaigose.